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潜心育人细无声

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潜心育人细无声

——记2020年度区优秀班主任、文理学院附中教师邓开琴

本报记者  杨 雪

邓开琴老师和学生在一起。

从教31年的文理学院附中邓开琴老师,其中担任班主任有20余年,积累了丰富的班主任工作经验。在2020年永川区优秀班主任评选中脱颖而出,一举获得殊荣。


教育教学观念新

邓开琴老师认为,教育在发生深刻变化,教育思想在不断更新,老师应该与时俱进,不断学习适应新的教育教学改革。

随着社会的亚洲申博sunbet娱乐网站,加之家庭离异的原因,心理问题学生增多,邓老师加大了心理健康教育力度。特别是今年新冠肺炎疫情,让学生心理健康问题更突出。复学后,邓老师用了一周时间,对学生逐一谈话,效果很好。

邓老师不仅会根据学生的身心特点和个性差异,找准学生切入点,抓住教育时机进行教育,同时还注重学生能力培养,让学生自主管理,让每一个学生在班上都有管理岗位,都有存在感。

在她的培养下,她所带领的班级都有班级文化理念、班训、班级口号、班歌、班规等,形成了特有的班级风格,学风浓厚,班风纯正,成为年级标杆班级。


尽心履职润无声

“我坚持把德育放在首位,立德树人,注重学生政治思想和道德品质培养?!钡丝俦硎?。

作为语文老师,邓开琴充分利用课堂的时间,润物无声教育无痕,让学生自然而然接受了她的教育。

她始终秉持学生观,一切以学生为中心,面向全体学生,没让一个学生受到歧视,没让一个学生辍学。去年,班上有3名学生因玩手机上瘾濒临辍学边缘。邓老师利用学习的教育学、心理学原理,对他们进行耐心细致的教育,多次家访,和学生深度沟通交流,把他们拉回了正轨。

她坚持学生学习内动力和自学能力培养,给学生成长插上双翅。今年6月质量监测考试,她所带的初2020级9班有2名学生进入永川区前10名。


班级管理效果好

邓老师坚持刚进校时严格加强规范管理,抓住时机调整座位、谈心谈话、开展活动等,让学生的问题得到及时解决,让班集体一直充满团结和活力。

最难能可贵的是,她坚持三年如一日地管理班上,特别是到了初三,坚持每天全天候陪伴学生,成为了学生的“定海神针”。

“我有较为丰富的班级管理经验,但我不囿于固有经验,坚持吸收他人的管理长处,运用学习小组,让学生取长补短,自我管理?!钡死鲜λ?,她坚持原则性和灵活性相结合处理问题,让学生觉得有制度的约束力,又有人情味。她所带的班集体基本做到了“团结、紧张、严肃、活泼”,同学关系、师生关系融洽,学生身心健康,习惯良好,德智体全面亚洲申博sunbet娱乐网站。班级无严重违纪事件发生。

邓开琴所带的初2017级和初2020级,都被评为学校先进、永川区先进红旗中队、永川区先进班集体。

之所以能取得如此好的成绩,邓老师认为最大的原因是组织协调。作为班主任,她主动及时与各科教师沟通,听取科任教师意见,让每一件事处理得有条不紊,深得学科教师信任。同时,她还与家委会相处很好,让家长们主动参加班级活动,为班级服务。


编辑: 李小川
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